Projet 01 : « Créer une page Facebook pour inciter les touristes à venir découvrir notre pays ».
Séquence 01 : Bienvenue dans ma région !
Activité : Vocabulaire
Objectif : – Identifier et employer les mots de la même famille
Support : Texte adapté
Durée : 1h.
– Décompose le mot « déplacement » pour compléter le tableau suivant :
Préfixe | Radical | Suffixe |
Dé | place | ment |
L’Algérie est un pays qui réjouit d’un potentiel touristique riche et varié.
D’une part, le littoral algérien qui s’étend sur plus de 1200km peut attirer un grand nombre de touristes chaque année.
D’autre part, le sud algérien dispose de tous les atouts pour devenir une destination phare du tourisme saharien.
Quel est le thème de ce texte ?
Quelle est la thèse développée par l’auteur ?
Combien d’arguments a-t-il employé pour appuyer sa thèse ?
Relève dans le texte des mots qui ont le même radical.
Touristique/touristes/tourisme
Comment appelle-t-on ces mots ?
Ce sont des mots de la même famille
Sont-ils tous de la même nature grammaticale ?
Non, ils sont de natures grammaticales différentes. (Adjectif qualificatif/nom…)
Je retiens :
Les mots touriste, touristique et tourisme sont des mots de la même famille. Ils ont le même radical.
Les mots de la même famille peuvent être de nature grammaticale différente (nom, verbe, adjectif qualificatif, adverbe…etc.) Exemple : émerveiller (verbe) merveille (nom) merveilleux (adjectif qualificatif)
Activité 01 : Dans la liste suivante, je retrouve les mots de la même famille et j’entoure à chaque fois le radical. Attention à l’intrus.
Déterrer – se terrer – terrain – terrasse – terreur – territoire – enterrer – terrier.
Corrigé
Déterrer / terrain / terrain / terrasse / territoire / enterrer / terrier.
Activité 02 : J’écris deux de la même famille que :
Corrigé
Activité 03 : Je complète avec un mot de la même famille que : attirance, s’émerveiller, découvrir, la rencontre.
d. Notre village (……) de nombreux touristes.
Corrigé