الرئيسية السنة الاولى متوسط اللغة العربية للسنة الاولى متوسط تحضير نص عودة القطيع للسنة الاولى متوسط

تحضير نص عودة القطيع للسنة الاولى متوسط

تحضير نص عودة القطيع للسنة الاولى متوسط

مراقبة الفهم العام:

س: عن أيّ عودة يتحدّث الكاتب؟

  • ج: عن عودة القطيع.

س: متى تعود الأغنام من مراعيها؟

  • ج: عند غروب الشّمس.   

س: ما طبيعة العلاقة بين الرّاعي وقطيعه؟

  • ج: يعرف الرّاعي قطيعه عزّ المعرفة.

الفكرة العامة: 

  1. ـ وصف الكاتب عودة القطيع وبيان انعكاسه على نفسه.  
  2. ـ الكاتب يتلذّذ بعودة القطيع ويتعجب من علاقة الرّاعي به
الفكرة الاساسية الأولى

الفقرة الأولى: تحديدها [ما ألذّ وقع… وسطه النّاي].

س:  بم يتلذّذ الكاتب؟

  • ج: بوقع حوافر القطيع عائدا عند الغروب .

س: بم شبّهه الكاتب؟

  • ج: بحفيف الأوراق الصّفراء وتساقط المطر على السّطوح  .

س: من تدبّر أمر قيادة القطيع؟

  • ج: الكرّاز أمامه والرّاعي خلفه والكلب يروح ويجيء…  

أفهم كلماتي:

  • حفيف: صوت احتكاك الأوراق ببعضها.

الفكرة الجزئية الأولى: 

  1. ـ وقع حوافر عودة القطيع تحت إشراف الكرّاز والرّاعي.
  2. ـ الكرّاز يقود الموكب الصّامت في العودة والغروب.

الفقرة الثانية: تحديدها [الموكب يمشي…. رعيّته].

الأسئلة:

س: من يصف الكاتب في هذه الفقرة؟

  • ج: الكرّاز .  

س: ما أوصاف الكرّاز؟

  • ج: في عنقه جرس ـ عليه المهابة ـ لا يلتفت البتّة ـ يمشي بأبهة.

س: عم يعلن صوت جرسه؟

  • ج: يعلن عن قدومه.

أفهم كلماتي: المهابة: عظمة ووقار.

الفكرة الجزئيّة الثّانية:

  1. ـ مواصفات الكرّاز قائد القطيع.
  2. ـ حلّة الكرّاز وهيئته جعلتاه قائدا ذا مهابة وجلال.

الفقرة الثالثة: تحديدها [عجبت لمعرفته… أهل الضّيعة]

الأسئلة:

س: ما سرّ تعجّب الكاتب؟

  • ج: من معرفة المعّاز لكل قطيعه.

س: ما أسماء معزاته وما صفات كلّ منها؟

  • ج: الورشة شقراء تتلصّص ثمّ تغزو، والسّكّاء آدميّة غير متعبة والملحاء شيطانة…   

س: لم اشتكى المعّاز من الملحاء دون غيرها؟

  • ج: لأنّ لها حركات تشيب الرّأس، ما إن يغفل حتّى تهجم وتنتش، وقد سوّدت وجهه عند أهل الضّيعة.

أفهم كلماتي:

  • الورشة: النّشيطة والخفيفة
  • تتلصّص: تتجسّس
  • السّكاء: ضيّقة الحلق صغيرة الأذنين
  • الملحاء: السّوداء التي يعلو شعرها بياض.

الفكرة الجزئيّة الثّالثة: 

  1. ـ تلصّص الورٍشة وآدميّة السّكاء وشغب الملحاء.
  2. ـ المعّاز يسمّي معزاته ويصفها.
  • قطعان المواشي في المراعي الخضراء لوحة فنية لن تجدها إلا في الرّيف.