س: في من قيلت القصيدة؟
س: طيف عرفت أنّها المقصودة؟
س: كيف تبدو من خلال القصيدة ؟
الفكرة العامّة:
الوحدة الأولى: تحديدها [01 ــ 04].
الأسئلة:
س: أين كانت البطلة لحظة سّؤال الشّاعر عنها؟
س: كيف بدت عيناها؟
س: صوّر الشّاعر هذه البطلة معانية في صمت فماذا أصابها؟
س: بم واجهت الحروق؟
س: بم ألحقتها تلك البسمة؟
س: ما صفات صديقة الصّحراء؟
ـ أفهم كلماتي:
الفكرة الأولى:
الوحدة الثّانية: تحديدها [05 ــ 06].
الأسئلة:
س: من يقصد الشّاعر بالوحش ـ يلعق جرحها؟
س: ما ردّة فعلها من ذلك؟
س: علام يدل صمتها؟
س: ما سبب ذهولها؟
س: ما الأسلحة التّي استخدم في ثورتهم؟
أفهم كلماتي:
الفكرة الثّانية:
الوحدة الثّالثة: تحديدها [07].
الأسئلة:
س: رجع الشّاعر لتساؤله فعمّ تساءل هذه المرّة؟
س: ما انعكاس هذا الصّوت على السّاحات؟
س: ما الذي قصده الشاعر بذلك؟
ـ أفهم كلماتي:
الفكرة الثّالثة:
جَمِيلَةُ إٍنْ تَمْـضِي فَأَجْـمَلُ فِـدْيَةٍ لَــحُرِّيَةٌ فيــهَا جَمَــالَكِ مُعْـــجٍبَا
سَيُدْخِلُكِ التَّارِيخُ فِي الخُلْدِ قَائِلاً كَقَوْلِكِ أَنْتِ اليَوْمَ للمَوتِ مَرْحَبَا
