Tâche 3 : Réaliser un recueil de consignes pour se comporter en éco-citoyen
Séquence 7 : J’agis pour un comportement éco-citoyen
Activité : Compréhension de l’écrit
Support : Manuel scolaire page 160
Texte : « Les bons réflexes pour devenir un éco-citoyen »
Eveil de l’intérêt
Phase d’observation :
Etude du para-texte
Le titre de ce texte est : « Les bons réflexes pour devenir un éco-citoyen ».
La source de ce texte est : « Des gestes pour la nature (bienchezsoi.net)».
Expression libre.
Pour réaliser des économies et éviter le gaspillage.
Il y a 8 consignes.
(Explication de chaque consigne).
Expression libre.
Ils sont à l’infinitif.
Activité : Complète à l’aide des mots : éco-citoyen, gestes, économies, gaspillage
Pour éviter le ………… et réaliser des …………, il faut s’habituer à avoir des ………… simples. Ces gestes deviendront à la longue des réflexes qui feront de toi un …………….
Corrigé :
Pour éviter le gaspillage et réaliser des économies, il faut s’habituer à avoir des gestes simples. Ces gestes deviendront à la longue des réflexes qui feront de toi un éco-citoyen
