تحضير نص المروءة للسنة الثانية متوسط

تحضير نص المروءة للسنة الثانية متوسط

مناقشة لاستخراج الفكرة العامة :
1 ـ ما الخلق الذي تحدّث عنه الكاتب ؟ ج : المروءة .
2 ـ ما المقصود بالمروءة ؟ ج : هي جامعة الفضائل ورأس المكارم وعنوان الشّرف .
3 ـ ما نظرة الإسلام لها ؟ ج : حثّ على التّحلي بها .
” المروءة ” رغم كونها كلمة إلا أنّها جمعت كلّ الفضائل وشملت كلّ القيم ، لذلك حثّ عليها الإسلام ، هاتوا فكرة عامّة

ـ أستكشف الفكرة العامّة
أ ـ المروءة أم الفضائل ودعوة الإسلام إلى تجسيدها في الحياة
ب ـ المروءة ضرورة حياتيّة حثّ الإسلام عليها .

1 ـ للكاتب نظرتان تجاه المروءة ، حدّدهما . ج : أولهما أنّها خلق كريم ، وشاهد من شواهد الفضل ، وحلية النّفوس ، وزينة الهمم ، وثانيهما كونها جامعة الفضائل ، ورأس المكارم ، وعنوان الشّرف . 

2 ـ حدّدوا الفرق بين المروءة والعقل . ج : المروءة تأمرنا بالأجمل أمّا العقل فيأمر بالأنفع

3 ـ ما مكمّلات المروؤة حسب الحديث ؟ ج : تجنّب الظّلم ، صدق الحديث ، الوفاء بالعهد.

?ـ أثري لغتي : المروءة : النّخوة وكمال الرّجولة ـ حلية : زينة ـ الهمم : العزائم .

عرّفتنا الفقرة بماهية المروءة ، كما ميّزت بينها وبين العقل ، ثم بيّنت مكمّلاتها في الإسلام ونظرته إليها . هاتوا فكرة تكون مناسبة لما تمت الإشارة إليه في الفقرة .

أ ـ حقيقة المروءة واختلافها عن العقل ونصيبها من الإسلام .

ب ـ ماهية المروءة وأهم أسسها .

1 ـ ما علامات أصحاب المروءات ؟ ج : يتقون الله ـ يتعفّفون عن المحارم ـ يصلون أرحامهم ـ يغيثون كلّ ملهوف بأموالهم .

2 ـ يحرص أصحاب المروءات على تجنّب ما لايليق . فماذا يتجنّبون ؟

ج : الوقوع في المآثم ـ تجنّب الفحشاء ـ ترك ما لا يعنيهم .

?ـ أثري لغتي : أمارات : علامات ـ متعفّفون : ممتنعون عن ارتكاب السيّئات .

باذلون : كثيرو المنح والعطاء ، الكرماء ـ خائض : مقتحِم .

ليست المروءة مجرد الإقبال على الفضائل والتّخلّق بها ، فهي أيضا تجنب للرذائل والابتعاد عنها ، وهذا ما أدركه أصحاب المروءات فتميّزوا عن غيرهم ، عنونوا للفقرة .

أ ـ علامات أصحاب المروءات .

ب ـ المروءة : إقبال على الفضائل وإدبار عن الرّذائل .

1 ـ ماذا يجب أن تكون المروءة إضافة إلى إعانة غيرنا بالمال والجاه ؟ ج : يجب أن تكون تقوى الله أساس العمل ، والعمل على مرضاته أوّل الهمّ .

2 ـ عمّ ينهانا الكاتب ؟ ج : عن القيام بأيّ عمل في السّرّ نستحي منه في العلانيّة .

3 ـ ما هو لب المروءة ؟ ج : صيانة النّفس على الابتذال وذلّ السّؤال بالجد والكفاح وإعانة من نعول .

4 ـ ما الأمر الذي حثّ عليه الديّن ورغّب به سيّد المرسلين ؟ ج : العمل على كسب العيش بطرق مشروعة .

?ـ أثري لغتي : الجاه : القدر، الشّرف ،علوّ المنزلة ـ الابتذال : ترك الاحتشام والتصوّن

أود من تعول : القيام على إعالتهم ـ يضير : يضرّ .

قد طال حديثنا عن المروءة وأصحابها ، فكان لزاما علينا أن نعرف لبّها وكيفيّة تجسيدها وفق المنظور الشّرعيّ ، وهذا ما أشار إليه الكاتب في آخر فقرة ، هاتوا فكرة تناسب هذا .

أ ـ لب المروءة وسبل تجسيدها بالمنظور الشّرعيّ .

ب ـ التّوجيهات المكمّلة للمروءة انطلاقا من لبّها .

قال الرسول صلى الله عليه وسلم : ” إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الأَخْلَاقِ “

ـ المروءة أدب راق يوجّهك نحو مكارم الأخلاق ومحاسن الفضائل .