تحضير درس La tournure impersonnelle للسنة الاولى متوسط

Tâche 3 : Réaliser un recueil de consignes pour se comporter en éco-citoyen
Séquence 7 : J’agis pour un comportement éco-citoyen
Activité : Grammaire
Titre : La tournure impersonnelle

Eveil de l’intérêt

« Aymen est élève. Il est en 1AM. » Que remplace le pronom « Il » dans la 2^ème phrase ?

Support

– Il faut éteindre les lumières.

– Il faut protéger la planète.

Que représentent ces phrases ?

Ce sont des consignes.

Le pronom « Il » remplace-t-il une personne ?

Non, il ne renvoie à personne.

Quel est l’infinitif du verbe « faut ».

Le verbe « falloir ».

Qu’y a-t-il après le verbe falloir ?

Un verbe à l’infinitif.

Activité 1 : Souligne les phrases à la tournure impersonnelle.

Il ne faut pas acheter du p
L’eau de pluie peut être utile.
Dans les villes, il faut prendre le métro.
Il faut respecter la
Il doit réviser ses leçons.

Activité 2 : Complète avec les verbes : protéger, gaspiller, manger, recycler, jeter.

Il faut ………. le papier et le carton.
Il faut ………. les légumes.
Il faut ………. l’environnement.
Il ne faut pas ………. l’eau.
Il ne faut pas ………. les papiers.

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