تحضير درس المحلول المائي للسنة الاولى متوسط

تحضير درس المحلول المائي للسنة الاولى متوسط

1– المحلول المائي:

نشاط 1ص50:  ماهو المحلول المائي

الملاحظـــــــــــــــات:

  • نلاحظ ان الملح انحل كليا  في الماء بينما الرمل لم ينحل فيه
  • (ماء+  رمل) خليط غير متجانس –  (ماء+ ملح) خليط  متجانس  
  • يما ان الملح ذابا كليا في الماء نسميه محلولا مائيا
  • الخليط (ماء + رمل ) ليس محلولا مائيا لأن الرمل لم يذب في الماء

نتيجــــــــــــــة:

  • المحلول المائي: خليط متجانس مكون من الماء النقي ومواد منحلة فيه.
  • يتشكل المحلول المائي فقط عند إذابة مادة قابلة للانحلال في الماء ويكون فيه الماء هو المذيب (المحل) إذا كان المكون الغالب للمحلول وتسمى المادة المنحلة فيه: المذاب (المنحل)

2– تركيز المحلول المائـــــــــــي:

 نشاط 2: نضيف كميات مختلفة من السكر في ملعقات لثلاثة بياشر تحمل نفس الكمية من الماء ونقوم بالخلط

الملاحظة:

  • المحلول (2) احلى من المحلول(3) والمحلول (1) اكثر حلاوة من المحلول(2).

  • نسمي المحلول (3): محلول  مائي ممدد

  • نسمي المحلول (2): محلول  مائي مركز

  • نسمي المحلول (1): محلول مائي  مشيع

نتيجــــــــــــــة:

  • نسمي حاصل قسمة كتلة المذاب على حجم المذيب ب تركيز المحلول ورمزه هو (C) ويحسب ووحدته هي g/l.

انواع تركيز المحاليل المائية:

  • 1)-المحلول الممد: تكون فيه كتلة المنحل قليلة في الماء.
  • 2)- المحلول المركز: تكون فيه كتلة المنحل كبيرة في الماء
  • 3)- المحلول المشبع : هو المحلول الذي يصبح غير قابل على اذابة المزيد من المنحل في الماء   

3- تغيير تركيز المحلول المائي:

نشاط 3: قم بتحضير محلولا مائيا بإذابة 15 غرام من مسحوق ملون غذائي احمر في حجم 100 مليلتر من ماء نقي .ثم أضف للمحلول حجما من الماء وكرر نفس العملية بإضافة كل مرة كمية من الماء

الملاحظة:

  • تناقص لون المحلول تدريجيا كلما أضفنا الماء و نسمي هذه العملية التي يتم فيها إضافة الماء ب التمديــــــــــد.

نتيجة:

  • التمديد :هو العملية التي يتم من خلالها تخفيض من تركيز محلول مائي ما

اين كتلة المنحل في المحلول:

نشاط 4: انحفاظ الكتلة

  •  خذ كمية من الماء وضعها داخل بيشر وكمية من السكر داخل صفيحة زجاجبة وضع كل واحدة منهما فوق ميزان
  • الان ضع السكر داخل البيشر واخلط جيدا حتى تحصل على محلول مائي .وضعه مرة أخرى فوق الميزان

الملاحظـــــــة:

  • كتلة الماء والسكر قبل المزج مع كتلة المحلول (بعد المزج) متساوية

نتيجة:

  • خلال عملية الإنحلال تبقى كتلة المواد(المذيب والمذاب محفوظة)

 

نشاط 5: النموذج الحبيبي للمحلول المائي

  • مثل بالنموذج الحبيبي قبل وبعد المزج بكريات ملونة للمحلول (ماء-سكر).
  • النموذج الحبيبي للمحلول المائــي

الملاحظـــــــة:

  • عدد حبيبات المحل(المذيب=الما) هو 09حبيبة وعدد حبيبات المنحل (المذاب=السكر) هو 4حبيبات
  • عدد حبيبات المحلول المائي هو 13 حبيبة 

نتيجة:

  • حبيبات المحل اكثر عدد من حبيبات المنحل(المذاب) لان المحل هو المكون الغالب في المحلول المائي كما ان الحبيبات قبل المزج وبعده(المحلول المائي) متساوية