السند:
المناقشة:
1 ـ من المتجادلان في هذه الفقرة؟
2 ـ هل قدّما الأفكار نفسها؟
3 ـ ما الذي يحاول كلّ منهما؟
4 ـ ماذا استخدما لتحقيق ذلك؟
المقصود بدورة التّواصل في وضعية الحجاج، وجود طرفين (مرسِل ومرسَل إليه (المرسِل يعرض أفكاره أو أحاسيسه (رسالة) ويحاجج دفاعا عنها، لمرسَلٍ إليهِ بنية الإقناع.
1 ـ ما هو الحجاج؟
2 ـ إذا كان الحجاج هو حمل المتلقي على الاقتناع بما نعرضه عليه، أو إفحامه. فهل هذا ردّ على الموضوع أم على صاحب الموضوع؟
3 ـ اذكر بعض السّلوكات التي يجب الابتعاد عنها أثناء المحاججة، لنكون موضوعيين.
4 ـ في دفاعنا عن رأينا، أو في عرضنا لموضوع مقنع، بماذا نسند كلامنا؟
5 ـ هل كل الحجج مقنعة؟ بماذا يمكن أن نقوّي الحجج الضّعيفة؟
6 ـ هل كل ما يعرضه الخصم من حجج لدعم رأيه أو فكرته مرفوض؟
7 ـ ما الذي يجب علينا الإقرار به، في هذه الحالة؟
استنتاج:
1 ـ ماذا يستوجب عليك قبل أن تبدأ حجاجك؟
2 ـ ما الذي يلزمك لإثراء نصّك وجعله أكثر تأثيرا؟
3 ـ أكيد ستعتمد على يدك وعلى عقلك، فكيف يكون اعتمادك عليهما؟
4 ـ هل تشرع في كتابة الموضوع دون خطّة أو منهجيّة؟
5 ـ كلّ نصّ لا بدّ له من ثلاثيّة المقدّمة والعرض والخاتمة. ماذا تكتب في كلّ منها؟
6 ـ علام أعتمد لتقوية نصّي وجعله متماسكا أكثر؟
7 ـ هاتوا بعضها.
بالاعتماد على كلّ هذا كيف تنتج نصّا حجاجيّا؟
لإنتاج نصّ حجاجيّ يجب:
استعمال الرّوابط النّصيّة التي تخدم الحجاج بأنواعها، والتي تحفظ للنصّ تماسكه
