وضعية ادماجية حول مواجهة المخاطر الكبرى للسنة الرابعة متوسط

السياق:

  • حضرت مع رفيقك يوما تحسيسيا نظمته دار الشباب لبلديتك يدور حول آثار المخاطر الكبرى، تطرق الحاضرون الى ضرورة التصدي لها. فسألك زميلك عن التدابير والإجراءات الواجب اتخاذها.

التعليمة:

  • حرر فقرة تحدد فيها التدابير والإجراءات الواجب اتخاذها لمواجهة المخاطر الكبرى

تهدد الجزائر سنويا العيد من المخاطر التي تتسبب في أضرار كبيرة مما يستوجب اتخاذ إجراءات وتدابير لمواجهتها. فما هي أبرز هذه المخاطر؟ وكيف يمكن مواجهتها؟

ففي موسم التساقط تظهر الفيضانات لغزارة التساقط، وقد تحدث ظاهرة الجفاف لتذبذب الأمطار، ونظرا لموقع الجزائر تهددها الزلازل، كما تزحف الرمال من الجنوب نحو الشمال مهددة التربة والمساحات الزراعية، كما تتسبب الحرارة المرتفعة أحيانا في حرائق الغابات والتي تتكبد الجزائر بسببها خسائر فادحة في الغطاء النباتي مما يؤدي الى تناقص المساحات الزراعية وتهدم المنشآت العمرانية، ناهيك عن الخسائر الاقتصادية وانهيار البنية التحتية. نتيجة لذلك، تجد الدولة نفسها مجبرة على اتخاذ اجراءات عملية كفيلة بتقليل المعاناة ومواجهة الأخطار كإقامة بنايات مضادة للزلازل ووضع نظام للرعاية الصحية لمواجهة الأزمات النفسي المصاحبة للزلازل والكوارث الطبيعية. كما يستدعي على الدولة تنظيف قنوات الصرف الصحي وتشجير المناطق المهددة بالفيضانات وشق المسالك في الجبال ووسط الغابات للسيطرة على النيران في حال اندلاع الحرائق. كما يجب توعية المواطنين للحفاظ على الثروة الغابية ومحاربة الرعي المفرط وتثبيت الكثبان الرملية وإقامة مصدات الرياح.

يبقى الانسان المسؤول الأول عن تلك الاخطار بوعيه وفطنته وتعاونه مع الدولة والابتعاج عن اللامبالاة ومعرفة قيمة الثروات وربط سلوك الحفاظ عليها بالواجب الديني وتحمل المسؤولية.

الأستاذ: بن دحمان عبد الحميد

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Pinterest
Reddit
وضعية ادماجية حول مواجهة المخاطر الكبرى للسنة الرابعة متوسط