Conseils aux élèves concernant la production écrite

Conseils aux élèves de 4am concernant la production écrite du BEM

Conseils aux élèves de 4am concernant la production écrite du BEM :
-Entraîne toi à commencer par une phrase introductive avant le point de vue. Exemple : avant de donner ton point de vue sur Annaba tu peux écrire : L’Algérie est un pays connu pour ses belles destinations touristiques.

-Lorsque tu donnes ton point de vue, utilise un verbe d’opinion comme je pense que je crois que… au lieu de l’expression “selon moi, pour moi” Ou “à mon avis”…car avec un verbe d’opinion tu auras construit une phrase complexe avec une completive et tu auras aussi conjugué un verbe au présent de l’indicatif, éléments que tu n’auras pas avec une expression telle que À mon avis.
-Essaie de donner des exemples pour chaque argument pour enrichir et étayer ton argumentation, ne te contente pas d’un seul exemple pour tous les arguments.
-Pour la conclusion, emploie un connecteur de conséquence au lieu de “En conclusion” Ou “Finalement” Car lorsque tu utilises “Donc, Par conséquent, Ainsi, Alors” Tu auras employé un rapport logique en plus de la conclusion.
-Attention : Enfin est utilisé pour introduire le dernier argument et non la conclusion et la fin du texte.
-Lorsqu’il s’agit d’un problème tel que la pollution ou le racisme, tâche de proposer quelques solutions à la fin de ton texte.
-Termine ton texte avec un slogan écrit en gras par exemple : Tous ensemble pour sauver notre planète ” Ou “Vive l’Algérie, gloire à nos martyrs”.
-Lis et relis très bien la consigne pour comprendre le thème de la production notamment ce qui est écrit après le verbe à l’impératif “Écris ” Ou “Rédige”.

No posts found!