تحضير نص الوطن والوطنية للسنة الثانية متوسط
اكتشف الفكرة العامة :
1 ـ يتغيّر مفهوم الوطن عند الإنسان بحسب مراحل حياته ، وضّح ذلك ؟
ج : عند الطّفولة : الوطن = البيت والأهل [الوطن الصّغير] .
في ميدان الحياة : الوطن = مكان الاشتراك في التّاريخ والمصير واللغة [الوطن الكبير]
إذا غذّي بالعلم الصحيح : الوطن = الإنسانية جمعاء [الوطن الأكبر]
2 ـ قسّم الكاتب النّاس إزاء نظرتهم إلى الوطن إلى أربعة أقسام ، حدّدها ؟
ج : القسم 1 الأنانيون الذين لا يعترفون إلا بأوطانهم الصّغيرة .
القسم 2 : يعرفون وطنهم الكبير ويعملون في سبيله ولا يهتمون إن ضروا باقي الأوطان
القسم 3 : زعموا أنّهم لا يعرفون إلا الوطن الأكبر وأنكروا وطنيّات الأمم …
القسم 4 : اعترف بهذه الوطنيّات كلّها ونزلها منازلها …
سلّط الكاتب الضّوء على مفهوم الوطن وحقيقة الوطنيّة ، ثمّ بيّن علاقة النّاس بأوطانهم معدّدا أقسامهم الأربعة حسب نظرتهم إلى الوطن ، صوغوا فكرة مناسبة للنّصّ .
?ـ الفكرة العامّة :
ـ مفهوم الوطن والوطنيّة وعلاقة النّاس بأوطانهم .
ـ الوطنيّة معيار لتصنيف النّاس .
1 ـ ما العلاقة بين حبّ الطفل لأهله وبيته ، وحبّه لوطنه ؟
ج : بحبّه لأهله وبيته يعكس حبّه لوطنه ، فما البيت إلا وطن صغير .
2 ـ من هم الذين اعتبرهم الكاتب مصيبة على البشريّة جمعاء ؟
ج : هم القسم 2 الذين يعرفون وطنهم الكبير، فيعملون في سبيله كل ما يرون فيه خيره ونفعه ولو بإدخال الضّرر والشّر على الأوطان الأخرى …
3 ـ ابد رأيك في الوطنيّة العادلة التي خلص إليها ابن باديس؟ ج : المفهوم الصحيح للوطنية العادلة ، هي التي تعترف بجميع الأوطان ، وتنزلها منزلتها غير عادية ولا معدو عليها ، وترتّبها ترتيبها الطّبيعيّ … لما بعدها .
4 ـ إليك الفقرة : ” فَإذَا غذِّيَ بالعِلم الصَّحيحِ ، شَعَر بالحُبّ لِكُلّ مَن يَجِدُ فِيهِم صُورَتَهُ الإنسانيّةَ ، وكانت الأرضُ كُلها وطنًا لهُ ، وهذا هُوَ وَطَنُهٌ الأَكْبَرُ “
اضبط هذه الفقرة بالشّكل التّامّ ، والمَح فيها صورة بيانيّة .
الصورة البيانيّة : غذّي بالعلم . حيث شبّه الكاتب العلم بما يؤّكل (يغذّى به) فذكر المشبّه وحذف المشبّه به (الطّعام مثلا) وأبقى على القرينة (غذّي) على سبيل الاستعارة المكنية .
5 ـ استعن بالقاموس لمعرفة المعاني المختلفة لكلمة (الوطن) .
أ ـ مكان إقامة الإنسان ومقرّه ، وإليه انتماؤه ، ولد به أو لم يولد .
ب ـ مربِض البقر والغنم الذي تأوي إليه .
ج ـ الوطن الأمّ : الوطن الأصليّ ؛ موضع الولادة ، موطن المولد .
د ـ وطن فلان بالمكان : أقام به ، سكنه وألفه واتّخذه وطنا .
هـ ـ وطّن البدو : نقلهم من حال البداوة والتّرحال إلى الإقامة الدّائمة ، حضّرهم .
و ـ وطّن نباتا أو حيوانا : طبّعه ، ألّفه على بيئة جديدة .
ز ـ وطّن نفسه على الأمر : حملها عليه وهيّأها لفعله .
ح ـ وطّن الشّخص بالبلد : اتّخذه محلّا وسكنا يقيم فيه .
ط ـ الموطن : المشهد من مشاهد الحرب .
6 ـ استخرج من النّصّ (فعلا مثالا) واشرح التّغييرات التي طرأت عليه .
ج : يجد (وجد) حذف الواو لمّا أسند إلى الضمير “هو” في المضارع [عينه مكسورة] .
